บทความ

กำลังแสดงโพสต์จาก กรกฎาคม, 2017

แฟ้มสะสมงาน สัปดาห์ที่ 7 early childhood and affix (24/07/2560)

รูปภาพ
1.  เนื้อหา/กิจกรรม       1.  หาคำศัพท์ early childhood words.        2.  แยก คำศัพท์ affix  2.  ทักษะที่ได้/ความรู้ที่ได้        1.  ได้รู้คำศัพท์  ทั้งความหมาย ที่เกี่ยวกับปฐมวัยเพิ่มเติม        2.  ได้รู้ว่าคำศัพท์แต่ละคำมี Root  ว่ามีทั้ง prefix และ suffix  แล้วยังได้ฝึกการแยะ affix  ทำให้รู้วิธีการแยะ 3.  ภาพ/วีดิโอ       early childhood words การแยะ affix 4.  สรุป           ได้รู้คำศัพท์ รวมทั้งความหมายที่เกี่ยวกับปฐมวัย และได้ฝึกการแยะ affix ทำให้รู้ ว่าทุกคำศัพท์ มี Root มีการแยก prefix (-  เติมหน้า) และ suffix (เติมหลัง -)

งานชิ้นที่ 5

รูปภาพ
early childhood words               1.  Behavior  พฤติกรรม   การตอบสนองต่อสิ่งเร้าทั้งภายในและภายนอก เช่น เด็กก้าวร้าว เด็กดื้อเอาแต่ใจ เป็นต้น               2.  Abilities  ความสามารถ   อำนาจหรือความสามารถในการทำหรือการกระทำทางร่างกายจิตใจ ถูกกฎหมายศีลธรรมทาง เช่น เด็กร้องเพลงได้ เต้นได้ ใช้การเคลื่อนไหวของร่างกายได้คล่องแคล่ว เช่น การเดิน การวิ่ง กระโดด เป็นต้น               3.  Disorder  ความไม่เป็นระเบียบ   การฝ่าฝืนคำสั่ง พฤติกรรมไม่เป็นระเบียบ ความวุ่นวายในสุขภาพกายหรือสุขภาพจิต เช่น การวางรองเท้าไม่เป็นที่ แตกแถว เป็นต้น               4.  Autism  ออทิติส  ความผิดปกติของพัฒนาการแพร่หลายของเด็กโดยการสื่อสารที่ไม่ดีความแข็งแกร่งและความรู้สึกไม่ดี ถือว่าเป็นหนึ่งในความผิดปกติของออทิสติกสเปกตรัม มีแนวโน้มที่จะมองชีวิตในแง่ของค...

แฟ้มสะสมงานสัปดาห์ที่ 4 การแนะนำตัวเอง

รูปภาพ
1.  เนื้อหา/กิจกรรม ที่ทำในสัปดาห์              แนะนำตัวเอง (ภาษาอังกฤษ) 2.  ทักษะที่ได้/ความรู้ที่ได้              ได้ฝึกทักษะการพูด การเคลื่อนไหวท่าประกอบในการพูด ได้รู้จักในสิ่งที่จะพูดในการแนะนำเช่น ชื่อ-นามสกุล มาจากที่ไหน เป็นต้น 3.  ภาพ/วีดิโอ 4.  สรุป          ได้ทักษะในการพูดต่อหน้าผู้อื่นทั้งการวางตังในการพูด

แฟ้มสะสมงาน (ค้นหาวีดิโอการแนะนำตัวภาษาไทยและอังกฤษ)

รูปภาพ
1.  เนื้อหา/กิจกรรม ที่ทำในสัปดาห์             ค้นหาวีดิดโอการแนะนำตัวภาษาไทยและอังกฤษ 2  ทักษะที่ได้/ความรู้ที่ได้             ได้นะทักษะของเขามาเป็นแนวทางในการฝึกพูดของตัวเอง ได้รู้วิธการพูดแนะนำเอง 3.  ภาพ/วีดิโอ 4.  สรุป             ได้แนวการพูด  ทักษะการพูด

แฟ้มสะสมงานสัปดาห์ที่ 3

รูปภาพ
1.  เนื้อหา/กิจกรรม ที่ทำ                    เนื้อหา Divid Berlos Model (SMCR)                    กิจกรรมที่ทำ ให้นำ หลักกการนี้ไปประยุกต์ใช้ในฐานะเป็นครูปฐมวัย 2.  ทักษะที่ได้/ความรู้ที่ได้                   ไดัทักษะในการศึกษาค้นคว้าหาข้อมูลที่นะนำมาเป็นความรู้ที่จะนำไปประยุกต์ใช้กับการเป็นครูปฐมวัย 3.  ภาพ/วิดีโอ 4.  สรุป            ได้ความรู้เกี่ยวกีบ SMCR ว่าหมายถึงอะไร เกี่ยวข้องกับเด็กปฐมวัยอย่างไร  ได้ทักษะในการทำงาน      

แฟ้มสะงานสัปดาห์ที่ 2

รูปภาพ
1.  เนื้อหา/กิจกรรม ที่ทำในสัปดาห์             ทำแผนผังความคิดเกี่ยวกับภาษาและวัฒนธรรม โดยการทำงานเป็นกลุ่ม 2.  ทักษะที่ได้/ความรู้ที่ได้             ได้ทักษะในการทำงานเป็นกลุ่ม ทักษะในการพูด นำเสนอ              ได้ความรู้ของภาษาและวัฒนธรรม ได้เรียนรู้ในการทำงานเป็นกลุ่ม 3.  ภาพ/วีดิโอ 4.  สรุป      ได้ความรู้ของภาษาและวัฒนธรรม การทำแผนผังความคิด ได้ฝึกทักษะในการพูดนำเสนอ ได้เรียนรู้ในการทำงานเป็นกลุ่ม

งานชิ้นที่4 การแนะนำตัวเองหน้าเสาธง

การแนะตัวเองหน้าเสาธง